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Nanotechnologie lehren und lernen
Die darin enthaltenen Versuche und DEMO-Objekte lassen für Jugendliche ab der Klassenstufe 10 eine der faszinierendsten Hochtechnologien der Gegenwart buchstäblich lebendig werden.
Die darin enthaltenen Versuche und DEMO-Objekte lassen für Jugendliche ab der Klassenstufe 10 eine der faszinierendsten Hochtechnologien der Gegenwart buchstäblich lebendig werden.
In der Nanowissenschaft stößt man in Dimensionen der Materie vor, in denen die Stoffe ihre Eigenschaften aufgrund der Winzigkeit der Partikel ändern! Da dies auf eine regelmäßige Weise geschieht, werden die beobachteten Phänomene technisch nutzbar.
„Nano“ leitet sich vom griechischen Wort für „Zwerg“ ab.
Je besser wir also die Zwergenwelt verstehen, desto atemberaubender stellen sich die Chancen dar, die sich für die Medizin, die Elektronik oder den Umweltschutz eröffnen.
Je besser wir also die Zwergenwelt verstehen, desto atemberaubender stellen sich die Chancen dar, die sich für die Medizin, die Elektronik oder den Umweltschutz eröffnen.
Und nicht zuletzt:
Die Nanotechnologie ist ein dynamischer Wachstumsmotor in zahlreichen Branchen, in denen die Ausbildungs- und Arbeitsplätze der Zukunft entstehen.
Die Nanotechnologie ist ein dynamischer Wachstumsmotor in zahlreichen Branchen, in denen die Ausbildungs- und Arbeitsplätze der Zukunft entstehen.
Die Experimente im Einzelnen:
■ Versuche zum Lotuseffekt
■ Hydrophobe Oberflächen auf Holz und Stein
■ Hydrophobe Oberflächen auf Textilien
■ Hydrophobe Oberflächen : „Zaubertinte“ auf Glas
■ Kratzfestbeschichtung von Holz
■ Nanobeschichtung als Brandschutz
■ Glas wird leitfähig durch Indiumzinnoxid
■ Photokatalyse mit Titanoxid
■ Ferrofluide im Magnetfeld
■ Dichteveränderung im Ferrofluid
■ Nachweis von Kolloiden durch den Tyndall – Effekt
■ Herstellung von nanoskaligem Gold
■ Memory – Metall – Atombewegung in der Nanodimension
■ Feuerspucken mit kleinsten Teilchen
■ Hydrophobe Oberflächen auf Holz und Stein
■ Hydrophobe Oberflächen auf Textilien
■ Hydrophobe Oberflächen : „Zaubertinte“ auf Glas
■ Kratzfestbeschichtung von Holz
■ Nanobeschichtung als Brandschutz
■ Glas wird leitfähig durch Indiumzinnoxid
■ Photokatalyse mit Titanoxid
■ Ferrofluide im Magnetfeld
■ Dichteveränderung im Ferrofluid
■ Nachweis von Kolloiden durch den Tyndall – Effekt
■ Herstellung von nanoskaligem Gold
■ Memory – Metall – Atombewegung in der Nanodimension
■ Feuerspucken mit kleinsten Teilchen
Was enthält die Nano-School-Box?
(Utensilien für 14 Experimente)
5 Demoobjekte, und zwar:
(Utensilien für 14 Experimente)
5 Demoobjekte, und zwar:
■ Farbspiele auf Oberflächen: Halbkugel mit Flip – Flop – Effekt
■ Schwangerschaftstest: Goldpartikel weisen Biomoleküle nach
■ Vom Sand zum Chip I: Quarzsand
■ Vom Sand zum Chip II: Bergkristall
■ Vom Sand zum Chip III: Siliciumwafer
■ 1 CD – ROM mit Begleitmaterial
■ Sicherheitsdatenblätter
■ Broschüre mit 68 Seiten Versuchsbeschreibungen und Hintergrundinformationen
■ Schwangerschaftstest: Goldpartikel weisen Biomoleküle nach
■ Vom Sand zum Chip I: Quarzsand
■ Vom Sand zum Chip II: Bergkristall
■ Vom Sand zum Chip III: Siliciumwafer
■ 1 CD – ROM mit Begleitmaterial
■ Sicherheitsdatenblätter
■ Broschüre mit 68 Seiten Versuchsbeschreibungen und Hintergrundinformationen
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